Die Schüler erhalten die Memory-Karten und legen sie verdeckt aus.

Die Schüler decken abwechselnd je zwei Karten auf und versuchen, die passenden Karten zu finden.

Wer ein passendes Kartenpaar gefunden hat, bekommt einen Punkt und darf noch einen Versuch wagen.

Gespielt wird entweder nach einer zuvor festgesetzten Zeitvorgabe (10-15 Minuten oder auch länger, je nach Anzahl und Schwierigkeit der Memory-Karten) oder bis alle Karten aufgedeckt sind und ein Sieger feststeht.

Die Kontrolle, ob tatsächlich ein passendes Kartenpaar gefunden wurde, erfolgt durch die am Spiel teilnehmenden Mitspieler, nicht durch den Lehrer.